Szkoła Podstawowa nr 206
im. Łódzkich Włókniarek
w Łodzi

Przedmiotem działalności szkoły zarówno w formie stacjonarnej, kształcenia na odległość jak i hybrydowej jest wszechstronny rozwój jej uczniów, a w szczególności:

1. zapewnienie uczniom prawa do kształcenia się, opieki i zdobywania doświadczenia w warunkach odpowiednich do wieku i osiągniętego rozwoju,
2. wspomaganie roli wychowawczej rodziców jako równorzędnych partnerów w zakresie realizacji celu działalności szkoły,
3. wspieranie uczniów w poznawaniu świata w jego złożoności i różnorodności przy jednoczesnym wyrabianiu czujności wobec zagrożeń dla zdrowia fizycznego, psychicznego i duchowego,
4. kształtowanie postaw patriotycznych, poczucia tożsamości narodowej, kulturowej, regionalnej i religijnej w duchu tolerancji i humanizmu,
5. kształtowanie postaw prozdrowotnych i sportowych, umiejętności dbania o własne ciało, zdrowie i sprawność fizyczną,
6. kształtowanie umiejętności pracy zespołowej,
7. kształtowanie odwagi cywilnej do stawania w obronie praw człowieka, dziecka i ucznia oraz praw obywatelskich i rozwijanie umiejętności samorządowych,
8. rozwijanie umiejętności komunikacyjnych poprzez nabywanie i rozwijanie umiejętności wypowiadania się, czytania i pisania,
9. rozwijanie umiejętności krytycznego i logicznego myślenia, rozumowania, argumentowania i wnioskowania,
10. rozwijanie umiejętności planowania i przewidywania skutków własnego działania w kontekście umiejętności dokonywania samooceny,
11. rozbudzanie i rozwijanie wrażliwości estetycznej, kulturowej i historycznej,
12. wychowanie w oparciu o autorytety,
13. wprowadzanie uczniów w świat wartości, zasad i norm moralnych,
14. rozwijanie zainteresowań i zdolności twórczych, samodzielności w myśleniu i działaniu,
15. wzmacnianie wiary dziecka we własne możliwości, formowanie u uczniów poczucia godności własnej osoby i szacunku dla godności innych osób,
16. wspieranie ucznia w rozpoznawaniu własnych predyspozycji i określaniu drogi dalszej edukacji,
17. zachęcanie do zorganizowanego i świadomego samokształcenia opartego na umiejętności przygotowania własnego warsztatu pracy.